要想帮助别人进行自我激励，你往往必须克服他们的那种不愿意自己作主的习惯性心理，尤其是当你在对他们进行教练的时候。
在最开始接受你的管理教练的时候，被教练者很可能还从未有过类似的经历(当然这种情况在大多数运动员身上是不会出现的)。因此，他们对你的期望可能是教导而非教练。初识教练的人的态度通常是： “好吧，告诉我接下来需要学些什么?”
这个时候，你要告诉他，这可不是你的任务；并且你必须避免仅仅因为听了几句奉承话，就把这件事情揽到自己身上。被教练者需要学什么，主要应该由他们自己决定。你也许可以提供一些工具来帮助他们，或者提供一些建议，来促使他们朝某个方向去努力；但是，学习是他们自己的事。这一点是与他们过去的经历完全相反的。
此外，如果被教练者过去一直都是在从别人那里学东西，那他们往往都不善于学习那些来自于自己身上的东西。他们可能更看重向其他某个成功人士学习，而不是向自己学习。因此，有时候你必须经常地把你从他们那里听来的东西，说给他们听。同时要强调，这是他们自己曾经说过的。这不是你的智慧，是他们的。
现在就想一想，当你遇上一个新的被教练者，他不适应这种非老师-学生式的关系。你该怎么样去应对。你将对他们说什么?你有可能遇上什么困难?你将如何处理?他们有可能碰到什么困难?你如何能够帮助他们克服?