没有人愿意看到自己辛勤得来的工作成果被人抢走，但无论是领导抢下级的功、还是同事抢同事的功，这种情况在职场上都十分常见。万一你不幸也遇到这种情况，你可以采用以下的方法来应对：
先不要骤下结论
很多时候发生这种情况可能是个无心之过。这在很多职场人身上很常见。比如上台报告时，他们往往想要说「我们」，但却因为压力而感到紧张，最后嘴里一直讲的都是「我」。请想想，你同事的抢功行为可能也是无意的。也或者，它可能不像你认定的那样罪大恶极。也许你还记得上司在报告时，有提到你的名字几次，或是有发现你的同事把你的好创意与他自己的想法结合在一起。你可以先写下你打算跟对方说什么，然后搁置一旁，之后再回头多看几次。问问自己：这件事的到底有多重要？会对我的职业生涯产生负面影响吗？不是每项工作都得记上你的功劳，主管也经常因下属的成绩而获得认可。让你的上司出风头也是工作的一部分，别人或许不知道那是你的想法，也不知道那是你辛苦做的分析，但或许你的上司清楚知道你是团队里的重要成员。
问问对方为什么
不要提出指控，而要问问题。这能把证明谁才应居功的重担，转移给你的同事承担：他必须解释为什么他自认可以拿走这个项目或想法的功劳。研究显示，问问为何对方获得功劳，比提出指控更好。你可以这样说：「你觉得刚才报告进行得如何？你有没有讲出所有重点？」有些人可能觉得这样的策略是消极式的攻击，但这给你同事机会发现自己犯了错。如果他还不明白，你可以像这样说：「我注意到，当你谈到这个项目时你说『我』而不是『我们』。你是故意的吗？你为什么要用这种方式来报告？」你的目标不是责怪，而是让他们知道你发现了，而且你觉得这样做很不对。
亡羊补牢
如果抢功的人承认自己错了，你就可以谈谈该如何弥补。也许他可以寄电子邮件给相关人士，感谢你的贡献，你们两人也可以跟主管谈谈，以正视听。即便他什么都不愿意做，你依旧能采取行动。利用任何机会来证明你参与了这个项目。只要有人提到这个项目或想法，不论是当面谈还是通过电子邮件，你都可以提供细节与答案，这可以证明你对项目的了解程度。另外也可考虑请他人帮助。吹嘘自己或许让人不自在，那么可以找个了解状况的第三方来帮你说话，开会时如果提到这个项目，他可以替你发言。你也可以主动告诉同事：我很努力做这份报告，但有时很难让人知道我做了些什么。你能不能在开会时问我几个有关这份报告的问题，谢谢你。然后在会议上，这位同事可以对你和你的同事提出这类问题：「你们两人当初在思考这些想法时，是用什么方法来处理这个议题的？」这会让他人对你的工作产生社会认可，也让大家心中明白实际上是谁想出这个创意的。
如果问题依然故我
要是上述所有办法都无效，而你感到抢功的人一直都在伤害你，你可以去找上司或其他能够处理这种情况的管理者谈谈。但要小心别只是抱怨。你可以把你这么做当成是想要建立良好的工作关系，而不是说同事坏话。毕竟，上司希望你们能够好好合作，他绝不想插手让大家产生隔阂。
主动防止下次再次发生
在合作型项目中，事前就取得功劳后如何分配达成共识十分重要。由谁对高层团队报告这些想法？由谁回答别人的提问？谁来对全公司发送电子邮件？同时，如果分工调整或改变，大家就必须重新检视这些协议，所以请保持弹性。你可以画张图表，列出每个人负责做的事，然后写在电子邮件里面保存。
设定适宜的功劳分享方式
如果你慷慨而且刻意分享功劳，其他人也可能会仿效。千万不要犹豫，问你的团队：有什么最好的办法，能让大家的成绩都获得认可？你可以考虑增加一张幻灯片在报告的最后面，列出对这项研究有贡献的人。并且，你还可以事先把这份报告给合作的同仁，并问，「你觉得怎样？这样的贡献说明是否适宜？」同时，也不要做得太过度，把蜻蜓点水式的参与者也都感谢到了。若是想要感谢每一个人，反而会稀释了真正有贡献的人。请将赞美归给真正有贡献而有资格获得认可的人。
应该牢记的原则
必须做到：
1.不要忙着指责，先将情况搞清楚
2.一有机会就说明自己的贡献
3.请同事在谈到项目及创意时，提到你的名字
必须避免：
1.觉得你做的每件事都要得到认可
2.假设他人心怀恶意，其实抢功往往是无心之失
3.指责，请改以询问的方式找出对方如此做的原因
案例研究1：让别人看到你的贡献
凯尔・西蒙斯（Kyle Simmons，以下人物和故事情节都经过调整）一部分时间服务于步兵单位，一部分时间则在人力资源部门工作。他的工作有部分是检视单位里所有资深领导人的评估草案。检视这些文件时，他注意到指挥官把他的创意据为己有。凯尔已经发展出一个节省时间的报告，让团队记录本身的工作，这么做可完成高级指挥官正式要求他们要做的事。这个报告「帮我们省下许多重复的工夫，」凯尔说。这却被记录在指挥官个人年度评估的成就，但「我自己的评估报告上却只字未提，」凯尔说。
他把这件事搁置了几天，自己思前想后一番，决定站出来说明。凯尔去找指挥官，问他为什么会把报告的功劳收为己有。指挥官显得有点吃惊，但态度大多是「不太在意，表现得像是这功劳归谁都无所谓，」凯尔说。他觉得指挥官的反应出乎寻常，因为指挥官「一直都让大家立即知道他做了什么，要是他的付出没得到认可，就会发脾气。」
从那时起，凯尔每次回复指挥官要求提供意见的电邮时，都不忘寄副本给其他人。「如果这个项目包括我自己以外的单位，我还会密件副本给整条指挥链的上级长官，」他解释。「我必须捍卫自己的功劳。」这完全从根源预防了抢功的情形，因为如此一来大家都明白实情，指挥官再也不能拿走他的功劳。
因为这次经验，凯尔对待自己的下属也不一样了。「当人们获得认可，他们会变得更投入，这点让人喜出望外，」他说。
案例2：请他人站出来支持你
欧文・柯林斯（Owen Collins）是一所新英格兰小型大学的英文系主任。他的第二个孩子出世后，他决定请一个学期的陪产假。他与上司本来打算延后某个重要的部门审查，等到他回来上班时再说，但事与愿违，因此这事落到接替欧文的某位教授身上，我们姑且称她为克拉丽莎（Clarissa）。「她压力很大，于是打电话给我，」他回忆道。于是，他花了几个小时在电话中对她解释该做些什么，并同意帮忙。「在电话中，我答应接下四分之三的工作量，但也马上察觉，整件事的要算是谁的功劳，其实会有争议，」他解释。她想要所有工作经过都由她来处理，「而且已经说出『我的报告』和『我必须做的所有跑腿工作。』」
欧文建议，他和其他处理报告的人应该先碰面检视一遍报告，再将提交给院长。结果大家聚在一起时，克拉丽莎的开场便「将草稿当作是她自己的。」但是，欧文抓住每个机会来证明自己的重要贡献，接受提问，并提供关键资讯。「我不想指责她，因为我知道她会为自己辩护，但在场每个人都很清楚，绝大多数的工作是我做的，」他说。
克拉丽莎似乎发现必须跟欧文分享这份报告的功劳，欧文也明白，尽管团队正式报告时他无法参与，但他现在有了能替他说话的盟友。